扶沟圈记录、分享老家的人和事儿... 中小学教育教学专家何东林 何东林,男,汉族,生于年11月29日。他身材修长,眉清目秀,儒雅端庄,果敢干练。扶沟县吕潭乡罗敷庙人,中共党员,研究生学历,扶沟县人大常委会委员,全国“五一”劳动奖章获得者,河南省劳动模范,河南省首批“中小学教育教学专家”。 他出身于一个革命的农民家庭,从小跟随叔父长大。年至年在罗敷庙小学和初中学习;年吕潭高中毕业;年毕业于淮阳师范中文专业;年至年先后在郑州大学、河南教育学院、华东师范大学进修。 他年7月参加工作,工作的第一站是扶沟县城关镇一中,期间担任语文教师、班主任、语文教研组长。年,调至扶沟县城关镇二中,先后担任教务处副主任,三年级年级主任,校长兼党支部书记;年,调城关镇教办室任主任。年,调至扶沟县城关镇一中,教办室主任兼任校长,任教历史、计算机学科。年8月,被扶沟县委、县政府任命为扶沟县高中党总支书记、校长。他曾三次受命于学校危难之际,凭借自己高尚的品德,广博的学识、严谨的管理使城关镇二中、一中和县高中转危为安,并且焕发生命活力,被誉为“有起死回生术的校长”。 “德高为师”。他尊敬长者,与很多老同志成为“忘年交”团结同事,与他们无话不谈,交人交心。以高尚的品德赢得了前辈的赞许,同事的拥护,学生的爱戴。特别是年任校长以来,他早起晚归,呕心沥血,用劲儿把教育做好,用心把教育做优,用生命把教育做美,进办公室、进课堂、进寝室、进餐厅,时时为学校着想,处处替师生考虑,把为师生服务演绎成了一种精神,升华到了一种境界。公平是他的工作原则,民主是他的工作作风,清廉是他的工作表现,一身正气,两袖清风。亲和、民主、正直使东林同志有很好的人缘和口碑,同事亲切地称他“班长哥”,学生亲昵地称他“何爸爸”。 “学高为范”。东林善于把自己的工作实践升华为教学经验和管理经验,展现了一个学者的风范。在《教育时报》上发表论文《点与面——差生转化小三步》;先后承担省级课题《运用现代信息技术提高语文教学质量》等3个课题;在CN刊物上发表多篇研究性文章,《新课程下的校本培训制度》等4篇学术性论文获“河南省教育科学研究优秀成果”奖;《学校领导应做到“五结合”》一文,被《中国教师报》、中国社会调查事务所教育调查部收录于《教师队伍建设与学校发展》一书;《麦琪的礼物》教学案例获“首届全国中学语文个性化教学案例大赛”二等奖。他主持的全国教育科学“十五”规划课题《新课程语文个性化作文“三位一体”的评价方式研究》,在珠海年会上,得到了专家和同行的充分肯定,并登载在中央教科所《课题通讯》第一期上,作为典范向全国推广。 扶沟公推公选第一人。年8月,扶沟县委县政府在全县公开选拔高中校长,东林同志以总分第一名的成绩被任命为县高中党总支书记、校长。广博的学识、丰富的阅历、勤于专研的精神造就了他敢于创新,勇于改革,迎难而上的性格。到任县高中后,在众多质疑、非议、抵触的内外交困中,他高瞻远瞩,以敏锐的眼光、聪明的智慧、超人的胆略、科学的方法开拓了扶沟县高中的管理之路。抓规范树形象——抓质量上台阶——抓管理保发展,完善规章制度,规范师生行为,调动、充分调动、有效调动、高效调动,一步一步把倒下的扶沟高中扶了起来。为让扶起的县高中蓄力奔跑,他又把重点放在引领扶沟高中走向高端的教学改革之上,安装电子白板,实现“班班通”,配备手提电脑,探索“无纸化办公”,创新地提出了“3+1”课堂模式、编制导学案“十步法”。短短的五年,高招成绩一年一个台阶,呈现了“五连增”,考取14个清华北大、夺得4个省单科状元、两个市文科状元、一个市理科状元、两次摘取高招总分河南省前十名;本科升学率连年位居周口市第一,开历史先河,登历史巅峰。 扶沟县高中的教育教学成绩得到了社会各界的认同和赞誉,成为了“扶高现象”,《周口日报》、《河南日报》、《教育时报》、《中国教育报》,人民网、新浪、搜狐等十几家媒体平台登载了学校做法,前来学习者络绎不绝。他本人也获得了全国“五一”劳动奖章、河南省优秀教育管理人才、周口市优秀人才等称号,年9月,被周口市委、市政府授予“周口市十大名优校长”,扶沟县政府为其记三等功一次。 何东林,现任周口市教育局党组成员、副局长、周口一高校长。 小城大事尽在
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