时间:2021/2/3来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次

支教教师:王迪

河南省地图大家应该都不陌生,黄色区域是我的家,红色区域是我支教的地方。她们亦近也远,近是因为周口扶沟县是对口支教的县镇中,距离郑州最近的地方;远是因为她们相距约公里,从我家到南站的公交车程大约2小时,从郑州南站到扶沟县的车程大约3小时,大概半天的时间都在路上。但就是这个在地图上遥遥相望的地方,是我人生中难以忘怀的第二家乡。

这是陈莉莉老师和我先后支教的学校----扶沟县城关镇红卫小学。看似不起眼的大门内,每天都在进行着“生命影响着生命”的教育,推开校门,打开的是一片海阔天空。

刚踏入年的9月,连续下了一周的大雨,我们的寝室也难逃此劫,整个厨房、屋内漏水,我的木制床下也溢满了雨水。可谓:“屋漏偏逢连夜雨,外面倾盆大雨,屋内淅沥小雨。”红卫小学校第一时间派出人员帮忙修补、排查,保证日后的安全,还不时地来慰问我们,让我们有了如家的感受,感动不已。

莉莉这一年跨学科教学,从她并不擅长的音乐转到了同样不太熟悉的数学学科,期间自己课后找各种资源,求助各方支援,为大家精心准备教学多媒体使用的培训,还不时地给大家带来几节优质的英语公开课和生本课堂,让红卫小学的领导以及所有老师,都对这位年轻有为的老师称赞不已。莉莉是我们郑大实小精神的一个缩影,她是周口扶沟县教育工作者对我们学校认识最初的窗口。我把莉莉之前的成绩立为标杆,莉莉的高度就是我的目标。

我支教的这一年,所教的学科先后依次为语文、数学、英语。一学期中,我一共上了1节数学公开课、4次英语公开课、1节计算机与教学结合的制作课件课程。在扶沟县调研的考试中,通过和孩子们的共同努力,我们取得了优异的成绩,为红卫小学争光、为郑大实小添彩。在我刚接手一年级语文的时候,曾经一筹莫展。因为我很清楚自己刚刚结束了三年级最基础的英文字母学习,对于“长相”类似发音却大相径庭的汉语拼音,我一时间无从下手。于是我拿起了手机,拨通了付海华老师的电话,短短的交谈让我已经有了新的见解。之后,付老师还把课件传给我,并嘱托有任何需要可以联系她。之后的一年里,我求助过孙静贤老师、王艳艳老师、翟小丽老师、孙海姣老师。王小娟老师、张耀园老师也在我和学校联系之间,对我做出了莫大的帮助。李萌、孙军楠、白鸽、李垚鑫、陈晨、向晶、杨圆圆、李艳丽老师对我关心慰问。毛校长、李主任把我送上去周口的车,李主任代表学校去周口看望我,张校长亲自去周口接我们回归。这些我都不曾忘记,仿佛我独自在一条陌生的道路上探索,但无所畏惧,因为我知道如果我伸出一只手,便是一双双温暖的手等着我。谢谢大家,你们是我坚强的后盾,是我前行万里的依靠!请允许我骄傲地跟大家分享:红卫小学的申校长,上学年申请来郑参观,高新区、郑东新区两区中,计划要来的就只有我们郑州大学实验小学唯一一所学校。并不是时间不充裕,也不是经济不允许,是因为他们渴望想结识我们学校更多孜孜不倦、在教育工作上不断付出的在座所有老师们!

这是我人生中第一碗自己做的面条,周口的生活还教会了我如何照顾好自己。

大家如果仔细看的话,会发现每张照片上都有同一个男孩总是抢在镜头的最前端,他的名字叫谢辰宇。他总是为了想要跟同学玩,去打别人,甚至往对方身上吐口水。是的,他不会跟小朋友相处,不会爱自己的同学,不会表达爱。后来了解到,他的爸爸妈妈为了去新疆打工挣钱,已经把他送到午托部周托。而且一周结束后接他、陪他过周末的是爷爷奶奶。出于对心理学的敏感,我觉得这样很不合适。之后我跟他妈妈保持了几次联系,跟她沟通,请她不要离开。还把与和孩子相处的书籍送给他。后来万幸的是,他妈妈留下来陪他,爸爸负责去打工。那一学期,他的行为上有了很大的好转。让我没有想到的是,我们班上大约至少有20位留守儿童。我知道身为老师,改变事情本身的能力很微弱,但就是因为一个人,知道了自己做的一点点事情,可以让事情变得更好,她心里就够踏实了。教育的本质不就是生命影响生命吗?

他们都很喜欢照相,总是争着抢着跑到镜头前露出灿烂的笑容。龙应台的一段话被很多教育工作者转载:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”我认为我们所从事的工作是有意义的,有成就感的,有尊严的。从北京培训回来的当天,跟大家分离后,我就迅速回家,收拾东西赶车又回了周口,因为第二天就是他们期末考试的日子。一天三个城市的奔波,没有人强迫我这样做,但我这样做了也没有怨气,因为爱。我很明白,考试结束后,有的分离也许就是一生。

这是我被派到另一所学校监考后第一时间回到红卫小学,挨个找到他们分配的考场,等待他们考完最后一门英语,在学校东侧留的唯一一张人不全的合影。这是用手机照的,像素不高,而且大家都没有准备。但每个人的面孔都清晰地印刻在我的心里。

在将要回归的前一天,红卫小学的副校长给我发了条短信,说“时间仓促,押韵不周,忘见谅”,随后有了这样的一首诗:

王迪功成

王音归到扶沟地,

迪音缠绵支教强。

功进渠成生长乐,

成名晋美气宣昂。

我是郑大实小里一名微不足道的老师,我也有很大的提升空间,比我优秀的老师还很多很多。王欣老师已经赴周口支教近两周,她在周口为教育发光发热,我们在郑大实小为教育增光溢彩,我们一直都在路上,我们是王欣老师的后盾!

人去做什么,是因为心底有爱。我要站起来做一些什么,我要做的事情就在此时,就在此刻,就在此地,就在此身。

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